Situaciones Didácticas Educación Preescolar

¡HOLA QUERIDAS COMPAÑERAS! A continuación les comparto dos situaciones de aprendizaje sobre pensamiento matemático. La primera llamada "la recta numérica", donde los niños pondrán en juego los principios del conteo. Y la segunda "las formas y el arte" ya corregida y sintetizada; donde pueden favorecer aprendizajes de matemáticas y a su vez de expresión artísticas. También incluyo algunas técnicas de Evaluación como el diario de trabajo y la rúbrica; espero les sea útil en sus planeaciones y recuerden dejar sus comentarios ;) Saludos! y deseo que hayan pasado un bonito 21 de Abril. Situación de aprendizaje: “la recta numérica” Campo formativo : Pensamiento matemático                      Aspecto: Número Modalidad: Situación didáctica                Tiempo: Una jornada Competencia: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo. Aprendizajes esperados: ·          Utiliza estrategias de co

A continuación les presento mi planificación sobre las formas, para grupo de segundo año; espero les sea de ayuda, y también me gustaría que me comenten, ya que ando un poco perdida, porque creo que son demasiados aprendizajes esperados y por lo mismo está muy larga; aún no la termino, espero sus comentarios y aportaciones para mejorarla =D Saluditos XD PLAN DE TRABAJO Campos Formativos Estándar Pensamiento matemático y Expresión y apreciación artísticas Matemáticas. 2. Forma, espacio y medida. 2.1 nombres y propiedades de las figuras. 2.1.1. Identifica los nombres y las propiedades de algunos objetos bidimensionales comunes. Competencias Aspectos Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características. Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales usando técnicas y materiales variados. Forma, espacio y medida. Expresi